1、当孩子犯错的时候，尽量只批评一次，如果需要再次批评的时候，一定要注意，换个角度，或者说不同的话，避免孩子从一开始的内疚心情转变成不耐烦、反感，最后发展到叛逆。 2、也可以告知孩子后果，让孩子自己判断行为的好坏，通过后果提示帮助孩子做出正确的选择。如果是提醒孩子，就应当采用温和的语气态度，尽量做到言简意赅，表达感受和提出需要、请求，并告知正确的做法，而不要过多的唠叨、批评和否定，更不要翻旧账。
