下册的精选

元角分换算方法：1、一元等于十角。2、一角等于十分。3、一元等于一百分。当大人带孩子去居民区中的小超市时，可以让他去付款。这样他就自然而然地就懂得了钱，认识了元角分，而且也主动地学会了一些小计算。...

1、班级情况分析：本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和读写学过的词语，懂得意思，一部分会口头或书面运用。但基础知识的掌握仍然是薄弱环节，需要进一步加强指导。本班中还有五、六个学生由于智力因素和非智力因...

1、《八年级下册历史教学计划》2、指导思想，着眼于学生的发展，以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。3、教学目标：继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌...

1、第一首：那个青年笑嘻嘻，抱着布来换丝。他不是真的来换丝，而是找我来商量婚事。我送你渡过淇水，一直送你到顿丘。不是我要拖延婚期，而是你没有找好媒人。请你不要发怒，把秋天当做期限。我登上那断壁残垣，以便于眺望你居住...

1、581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。589年，灭掉陈朝统一全国。2、隋炀帝开通大运河，以洛阳为中心，北达涿郡（北京），南至余杭（杭州）全长2000多千米。3、开通的目的：为了加强南北交通，巩固对全国的统治。意义：加强了...

1、复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，练习选出正确的读音。2、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。3、复习理解或掌握课文中的词语，...

1、从我看她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的xy，我一次又...

1、本换算关系:大单位化小单位：×进率（进率10小数点向右移动一位，进率100小数点向右移动两位，进率1000小数点向右移动三位，依此类推）。2、小单位化大单位：÷进率（进率10小数点向左移动一位，进率100小数点左移动两位，进率1000小...

1、《一年级语文下册教学计划》。2、学情分析：一年级孩子正处于学习启蒙阶段，通过一年级上学期的学习，大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写，以及正确地拼读音节、学读轻声；能根据一定的情境或看图，用普通话讲清一件简单...

1、宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。2、四时田园杂兴（其二十五）【宋】范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。3、清平乐·村居【...

1、你知道我们的国宝是什么吗？那就是大熊猫！2、大熊猫主要栖息在四川省卧龙区，那里空气新鲜，气候适宜，四周布满了竹林，很适合大熊猫栖息。3、大熊猫浑身肉嘟嘟的，非常可爱，最逗人的是大熊猫那对黑眼圈，是不是昨夜没有睡好？还有...

六年级下册《藏戏》有什么特色？有这些特色：1、这篇课文主要讲藏戏的来源。2、藏戏的主要特点是带着面具演出的,演出时没有舞台的,一部戏演出三五天还没有结束的。3、年轻的僧人唐东杰布在山南琼结认识了能歌善舞的七位...

1、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略。2、学生情况分析：通过几年的科学学习，大多数学生...

1、三年级下册守株待兔课文节奏：宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。因/释其耒/而守株，冀/想得兔。兔，不可得，而/身为宋国笑《韩非子》。2、《守株待兔》翻译:从前宋国有个农民,他的田地中有一颗树桩。一天,一...

1、童年，应该是多姿多彩的，在这“彩色蝴蝶”里，应该还包括属于自己的乐园。2、往事依旧，仍记得童年时期2、3岁的时候在外婆家住上了一段日子。在那时，外婆家的后面有一大片草地。虽然其中确凿只有一片野草，几块青石，两三颗梧...

1、本学年，本人接手担任学校五年级的数学科教学工作。一学年来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事自己心爱的教育教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展。2、激发学...

1、八仙过海--------各显神通2、泥菩萨过江——自身难保3、蚕豆开花--------黑心4、孔夫子搬家——净是书（输）5、打破砂锅--------问到底6、和尚打伞--------无法无天7、虎落平阳--------被犬欺8、画蛇添足--------多此...

1、30个人坐转椅,每人坐一次,一共6次便能全部坐完。2、解析：根据题目所示的转椅共有5个位置，所以一次就可以坐5个人。3、运用人教版二年级所学的数学知识，运用除法运算便可算出答案，即30÷5=6（次）。4、答：6次能坐完。...

1、首先是家长对孩子的身心成长发展规律要了解。对于一年级的孩子来说，根据生理发展规律，理解力尚处于低弱阶段，数学的很多需要理解的概念对他们来说是很难的。学校一堂课下来，不一定能够听懂，这就需要家长在孩子做家庭作...

1、一年级下册数学100内快速算法详述。2、口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9（注：口决中的加几都是说个位上的数）。3、例：26+38=64解：加8要减2，谁减226上的6减2。38里十位上的3...

1、首先，找来一个模板。跟孩子一起看指针，有个小口诀：长长是秒针，短短是时针，中间我们把它叫分针。还有格子：小格格，大格格，时分秒指各不同。当然，这个格子，就大略一说，重在实践。2、然后，就告诉孩子，时间的概念。秒针一圈，一分钟；分...

1、楚国有一个既卖盾又卖矛的人，他夸耀自己盾和矛说：“我的盾坚固无比，没有东西能够穿透。”又夸耀自己的矛，说：“我的矛锋利极了，没有东西不能穿透。”2、有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，会怎么样呢?”那人没办法回答。什...

1、宋国时期，有个种地的农民，他的田地中有一截树桩。有一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，折断了脖子死了。于是，他便放下他的农具日日夜夜守在树桩旁边，希望可以再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也...

1、指导思想坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕构建“高效课堂”这一主题，狠抓常规教学，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，与时俱进，以培养学生创新精神和实践能力为重点，充分发挥学生的潜能，提高学生的全...

五年级下册景阳冈的主要内容：《景阳冈》这篇课文先讲了武松进店饮酒，不听劝告，这部分主要是神态描写；接着讲武松上冈后，见了官府榜文，才知真的有虎，但决定继续上冈。这部分主要是心理描写；然后讲了武松赤手空拳与猛虎搏斗，终于...