文本的精选

1、教学目标。知识与能力：指导学生通过反复朗读，整体感知课文内容，把握文章感情脉络。体会本文融情于景，情景交融的表现手法，掌握比喻、拟人的修辞手法，培养语言表达能力。体会作者细致观察，抓住特征，多角度描写景物的方法，培...

1、长城（GreatWall），又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，是一道高大、坚固而连绵不断的长垣，用以限隔敌骑的行动。长城不是一道单纯孤立的城墙，而是以城墙为主体，同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。2、长城资源主...

Excel中单元格格式转换成文本格式的快捷键是：在单元格中先输入一个英文单引号，在输入数字时即可变成文本格式。操作方法：1、首先将电脑中使用的输入法按一次“shift”键切换英文输入模式，在单元格中输入“'”符号。2、接...

1、首先打开需要编辑的文本word，选中需要设置的文本，右击选择字体。2、在字体里边设置相应需要的字形、字号和字体，设置相应的字体颜色。3、选择点击下划线的文本，点击下划线下拉按钮，选择下划线的样式和颜色。4、点击左下...

1、应该是在使用时不小心收藏了一些文本，所以导致这样的情况，可以给它删除。2、删除方法：首先在手机系统页面找到文件管理图标,点击打开。3、然后在找到全部文件选项,点击进入，在当前页面右上角找到编辑按钮,点击它。4、...

1、首先Ctrl+A全选文字，点击“插入”-“表格”-“文本转换成表格”。2、然后跳出来“将文字转换成表格”菜单，列数和行数都是可以自己根据文字内容选择的。3、最后结果一键转换成表格，特别方便，不用再重新制作表格填入文...

1、在chm文件夹下空白位置点击鼠标右键，选择“新建”，“文件夹”，新建一个文件夹。2、把新建的文件夹改名为“1”，并用鼠标左键点击chm文件不放，把它拖动到新建的文件夹中。3、打开新建的文件夹，鼠标左键点击并选中chm文件，...

1、教学目标：学会怎样正确对待人生道路上的困难或不幸。感悟母爱的伟大,从而体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。联系已学知识，教给学生举一反三的能力。2、教学过程：课文导入：母爱...

1、教学目标：认识李白，了解李白诗歌深远的影响和意义。在朗诵中体会诗歌丰富的想象和天马行空的行文气势。熟悉诗人当进的写作心境，体悟诗歌所表现出的复杂的思想情绪。鉴赏雄奇瑰丽、变幻莫测的梦境以及深层含义。感悟...

1、教学目标：充分认识文明礼仪的重要性。养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。将学到的文明礼仪告知家里人。2、教学过程：导入：说说自己在寒假中的收获。强调文明礼仪的重要性目前学校抓的几项文明礼仪...

1、教材内容：技巧：前滚翻。游戏快快跳起来。认知目标：能说出前滚翻的动作要领。能说出游戏的方法、名称及要求。技能目标：90%的学生学会前滚翻。95%的学生能熟练地游戏。体能目标：发展灵敏、协调、柔韧等身体素质。发展学...

1、文本，是指书面语言的表现形式，从文学角度说，通常是具有完整、系统含义（Message）的一个句子或多个句子的组合。2、一个文本可以是一个句子（Sentence）、一个段落（Paragraph）或者一个篇章（Discourse）。3、广义“文本”：任何由书写...

1、首先打开word办公软件，通过ctrl+n新建文档。2、通过新建文档后，在空白页面鼠标右击选择项目符号和编号。3、弹出项目符号和编号窗口中先来观察项目符号的表现形式。4、接着来看编号的表现形式。5、接着在看多级编号...

1、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础，中国大学网范文...

1、教学目标：认读“挂、街”等13个生字，学写“园、因”等字。正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。通过课文体会作者想象之美，并仿照课文进行创造想象，通过画太阳来表达自己美好的心愿。2、教学重点：识好字、写好字、读好...

1、首先在VIVO手机桌面点击“设置”。2、然后选择“状态栏与通知”选项。3、进入后点击“管理通知”。4、然后找到”微信“一项并点击进入。5、进入到微信以后，首先将”允许通知“的开关开启，然后再将”顶部预览“、”...

1、工具/原料：videoleap。2、方法/步骤：首先我们打开videoleap打开一个项目。调整时间线到想要插入文本的位置。在下方的工具栏中点击箭头的图标。然后就会出现一个文本框，双击文本框。然后在编辑栏中将已经输入的文字内...

1、教学目标：知识与技能：学习本文描写景物的方法和培养学生利用想像望“文”生“景”的能力。过程与方法：以自主合作、探究的方法通过品味语言、描绘画面，体会作者笔下富春江景色之美。情感、态度、价值观：领略自然美景给...

1、学习情况分析（知识、能力、学习习惯等）五年级一班现有学生x人。大部分学生拥有自我学习能力，而且抽象思维能力非常充足，具有观察、分析、自学的能力，不过探讨力还需要提升，本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学，帮助...

1、知识目标：了解《论语》的有关知识，明确其在历史上的价。能读会写“愠、殆、矣、诲、弘、凋、恕”等字词;积累、理解“温故知新、见贤思齐、任重道远、三人行必有我师、己所不欲勿施于人”等词语。2、能力目标：能准确...

1、制作的文档中，需要引用一个excel表格的数据。2、把这个数据拷贝到一个word文档中，目标是把网格线去掉。3、把光标点进入到表格中，此时可以看到菜单栏中多出来了【设计】和【布局】。4、单击【布局】中的【转换为文本...

1.华为【扫描文件】华为手机扫描功能就深藏在华为手机下拉菜单中,打开华为手机,手机由上往下滑动,打开华为手机的下拉菜单,就可以看到一个【扫描文件】图标,点击该图标,对着要识别的内容进行扫描,扫描完成后,再点击转...

1、一种是在工具栏里找到文本工具，然后在舞台使用鼠标拖动创建文本框。2、另一种是使用快捷方式t，选择文本工具，然后再用鼠标拖动创建文本框。3、其实还有一种，就是使用代码进行创建，使用TextField类。4、Flash是由macrome...

1、教学目标。知识目标：掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识;在疏通文意的基础上识记重点的文言字词(实词的意义和虚词的用法)，了解特殊文言句式的翻译。能力目标：能够当堂成诵;理解文章的主旨，领会作者托物言志的...

1、首先，打开需要设置为文本的文档。2、打开选择设置文本格式属性页面。3、选择格式为文本。4、文档则显示为文本的格式。5、还有一种方法是粘贴。6、选择粘贴的类型。7、文档格式马上更换为设置的格式。...