形而下者的精选

1、意思是：道，宇宙的本源，形而上的本体，超越一切世间存在，包括时空能量因果这些存在。器，有形的存在，大器者，名也，即文字文理真理公理，是道之载体。2、此内容出自《易经·系辞》，是中国古代哲学的重要范畴、儒家哲学中指无形的或...

1、“形而上者谓之道，形而下者谓之器”，出自《易经·系辞》。是中国古代哲学的重要范畴、儒家哲学中指无形的或未成形体的东西，与表示有形的或已成形的东西的“形而下”对称。用来说明“道”（形而上）与“器”（形而下）的关系，...

1、先天下之忧而忧的意思：在天下人担忧之前担忧。2、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐出自宋——范仲淹《岳阳楼记》，原句为：“其必曰：‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’”，其意思就是为官者（作者当时的身份）应把国家，民族的利益...

1、形:形态的意思。2、词语解释：才学相貌都好。同“才貌双全”意思相同。3、【解释】昳丽：神采焕发。容貌美丽。4、【出处】西汉·刘向《战国策·齐策》：“邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。”5、【语法】形貌昳丽作谓语、定语...

1、“形而上”谓之“道”，“形而下”谓之“器”。2、“形”而下谓之“器”，“器”在“地”上，而“器”再“上”面是“道”。3、因此，所谓“形而上”的具体意思是指“道”。中国人很重视这个“道”，认为它是起主导作用的，它...

1、人非生而知之者下一句：孰能无惑.2、原文：《师说》【作者】韩愈【朝代】唐译文对照古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师...

1、形而上学是一个哲学分支学科。其是对存在的研究。它亦被提出为是对科学以外、无形体、不可证明的事物的研究，是脱离实践的，用“孤立、静止、片面的观点”观察事物的思维方式。2、用形而上学的观点看问题，势必导致唯心...

1、前者是对事物的定性，认为“道”起主导作用。道是一切的本源所在，而人的思想意识精神是由道而生的、不永恒的存在，故万万不可认为形而上就是精神方面的抽象思维。2、后者是一种思辨流派或思考方式，即研究一切存在者的原...

1、“往来而不绝者”的“而”表连接语意相承的成分，无真实意义。“往来而不绝者”的意思是：来来往往不断的行人。2、出自《醉翁亭记》，是宋代文学家欧阳修创作的一篇文章。宋仁宗庆历五年（1045年），参知政事范仲淹等人遭谗离...

1、隶，附属的人，指随从，名词。而：连词，表修饰。从：跟随，随从，跟从，动词。隶而从者：跟着同去的随从。2、语出唐朝诗人柳宗元的作品《小石潭记》，记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬...

1、形而上学一种哲学研究，其目的在于确定事物的真实本质，也就是确定存在物的意义、结构和原理。2、形而下学是近代唯物主义的概念是指对可证明的客观实在进行的研究分析，是一种具体地、客观地、运动地观察方法和思维模式...

1、“形而上者谓之道，形而下者谓之器”的意思是：道，宇宙的本源，形而上的本体，超越一切世间存在，包括时空能量因果这些存在。器，有形的存在，大器者，名也，即文字文理真理公理，是道之载体。2、此内容出自《易经·系辞》，是中国古代哲...

1、喜而忘形是指由于高兴的太历害了，从而言谈举止失去了常态。2、人是感情动物，当遇到了特别高兴的事，心情就会非常激动，到极度之时，行动就会不受思想支配，就会做出一些失去常态动作，如，有些人，突然间遇到了自己意想不到的大喜...

1、形而上学是一个哲学分支学科，是对存在的研究。它亦被提出为是对科学以外、无形体、不可证明的事物的研究。2、马克思主义哲学观认为它是脱离实践的，用“孤立、静止的观点”观察事物的思维方式。马克思主义哲学认为用...

1、形而上学，是原始哲学的一个门类，指对不可证明的无形世界本质的猜测，我们常说的“孤立、静止、片面的观点观察事物的思维方式”是它后来的引申义。它是一种研究存在的本体论体系，其理论原则是柏拉图的世界二重化。13世...

1、“形而上”谓之“道”，“形而下”谓之“器”。“形”而下谓之“器”，“器”在“地”上，而“器”再“上”面是“道”，因此，所谓“形而上”的具体意思是指“道”。中国人很重视这个“道”，认为它是起主导作用的，它支配着“...

1、隶而从者的而释义：连词，表并列。2、隶，附属的人，指随从，名词。而：连词，表修饰。从：跟随，随从，跟从，动词。隶而从者：跟着同去的随从。3、语出唐朝诗人柳宗元的作品《小石潭记》，记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小...

1、形，乃指有形体之物。一物有形，必是不可变动之物，一不可变动之物必不可为世界之始源。故世界之本源必是“高”于“形”的，这便是形而上的原因。也是形而上最原始的意思。至于后来形而上成为与辨证的对立名词，那是后来的...

1、形而上学指对世界本质的研究，即研究一切存在者，一切现象（尤其指抽象概念）的原因及本源。最早由亚里士多德所构建，称其为“第一哲学”、“第一科学”。2、来源“形而上学”一词翻译自英文metaphysics，拉丁文metaphysica。...

1、形而下学释义：旧指自然科学。2、唯物主义中对形学的一种划分，即形而上学、形而下学。形而上学是近代唯物主义的概念，而“形而下学”是由“形而上学”逆向推演出来的概念，是指：“对可证明的客观实在进行的研究分析，是一种...

1、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自宋代范仲淹《岳阳楼记》，原句为：“其必曰：‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’”。2、其意思就是为官者（作者当时的身份）应把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运分愁担忧，为天...

1、而:而且,并且的意思。2、出处：西汉刘向《邹忌讽齐王纳谏》3、原文节选：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”4、译文：邹忌身长五十四·寸左右，而且形象...

1、意思是：明者因时而变，知者随事而制是一个汉语词语，意思是聪明的人（往往会）根据时期的不同而改变（自己的策略和方法），有大智慧的人（会）伴随着事物（发展方向）的不同而制定（相应）的管理方法。2、出自汉代桓宽《盐铁论》卷二之忧边第...

1、形而上学：指对世界本质的研究，即研究一切存在者，一切现象（尤其指抽象概念）的原因及本源。最早由亚里士多德所构建，称其为“第一哲学”、“第一科学”。2、亚里士多德认为，一般或形式不是本体。事物的存在有不同的方式，例如...

1、广义上说，研究超越感性经验存在的学问，都可以叫做形而上学。2、形而上学就是研究本质的学问。它是高于物理学的，物理学研究现象及规律，而形而上学研究其存在及实质。3、行而上学有两种意思，一种是以片面、单一、静止的...